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母喜鹊
母喜鹊回巢时，天色已经很晚了。
又干什么去了？孩子这么小，不好好打食，没看见孩子都饿坏了吗？早已回巢的公喜鹊略带愠色地问。
还说呢，我差点就回不来了，我飞进了一所宽敞明亮的房子，可是一点食物都没找到。更让人不可思议的是，窗子明明是透明的，我竟然飞不出去。我一次次地撞击着，虽然撞得头晕眼花，也找不到出路。
就在我筋疲力尽的时候，忽然从屋子里出来一个人。他看见我之后，就一步步朝我靠近，我知道自己已经命悬一线了，但只要还有机会，我肯定就不会放弃，于是继续拼命朝窗子飞去。
可是努力几次之后，不但没有飞出去，还滑掉在窗台上。那人趁机抓住了我，我知道自己彻底完了。
放弃挣扎，还是奋起反抗？我在思索。经过短暂的犹豫之后，我决定奋起一搏。于是在那人准备用手掐死我的时候，我狠狠地往那人手上啄了一口。
我甚至啄得他流血了，那人明显是被我啄怕了，就在我准备再啄他一次的时候，他急忙把我扔掉了，于是我就脱险了。
真惊险！公喜鹊说。
妈妈真勇敢！小喜鹊们异口同声地说。
妈妈和你们说这些，不是为了向你们宣扬妈妈勇敢，而是想对你们说，不管身处怎样的困境，都不要放弃求生的努力。即便面对最强大的敌人，也要勇敢地反抗。只要不放弃，生命就会有希望。孩子们，永远不要忘了妈妈今晚说的话。母喜鹊说。
小喜鹊们似懂非懂地点点头。
李晓明
新闻！特大新闻！你们猜下课后我看到了什么？李晓明上完厕所后回到教室说。
看到了什么？同学们呼啦一下围了上来问。
我看到我们的老师抓到了一只喜鹊，你们猜老师抓到喜鹊后又干了什么？李晓明说。
折磨它了？把它弄死了？把它带走了……同学们七嘴八舌地说。
同学们不住地说着，李晓明不住地摇着头。
老师到底把喜鹊怎么了？一个同学着急地问道。
要不是被我看到了，这只喜鹊的命运，肯定是这些情况中的一种。可是呀，这只喜鹊非常幸运，老师刚抓住喜鹊，就被我看到了。
被我看到后，老师的脸顿时变得通红通红。不过，老师就是老师，他稍做犹豫后就把喜鹊放飞了。李晓明说。
也许老师本来就没打算伤害喜鹊。一个同学说。
要是没打算伤害喜鹊，他何苦费那么大的力气去抓它，你没看到他抓喜鹊时挪动着笨拙的样子有多么可笑！
嘿嘿，更可笑的是老师似乎还被喜鹊啄了一口，我看见老师疼得龇牙咧嘴，真是过瘾呀！李晓明说。
我觉得李晓明分析得对，我早就怀疑老师的为人，别看他整天教育我们这样那样，其实呀，那都是骗人的谎言，他自己都不那样做！另一个同学说。
所以呀，我们判断一个人，不能只听他的语言，而是要看他的实际行动。李晓明接着说。
同学们纷纷点头称是。
张老师
你的手怎么了？张老师回家后，和他已冷战多日的妻子看到他的手被纱布包着，就问道。
唉！一不小心，被人咬了一口！张老师说。
肯定干坏事了，不然人家还咬你？妻子愤愤地说。
张老师不再说话，而是垂头丧气地一屁股坐进沙发里。
快说，到底怎么了？真被人咬了估计也不会和我说！过了一会儿，妻子不冷不热地说道。
今天下课后，我看见楼道里有一只喜鹊，看样子它被困在楼道里已经好长时间了，喜鹊看到我后，着急地一次次朝外飞。我如果不管它，它肯定很难飞出去。
再说了，等学生都从教室里出来，它不得更着急，万一撞坏了，或者被那群皮孩子抓住，怎么办？
我本来想敞开窗子它就能够飞出去，可是我刚敞开窗子，它就飞到另一个地方去了。看来最好的办法就是抓住它再把它放出去。
看见我企图靠近它，它更加着急地往玻璃上撞，没几下就顺着玻璃掉在了窗台上，于是我一把抓住了它。
第一次与一只喜鹊如此亲密地接触，我禁不住想去抚摸一下它那黑白分明的油亮的羽毛。可是我刚伸出手，它就狠狠地啄了我一口，可把我疼坏了，于是我急忙拉开窗子，朝斜上方一扔，喜鹊就展翅飞走了。
不过，虽然被啄，心里还是挺幸福的，就是有些感慨呀！张老师说。
感慨什么呀？妻子皱了皱眉头问道。
有时候呀，付出爱是危险的，因为你是在真诚地爱，所以不设防，也就更容易受到伤害。张老师说完，发出一声轻轻的叹息。
我看还是啄轻了，再重些，估计就不会回家发神经了！妻子说完，就回到自己的房间，并“砰”的一声把房门重重地摔上。
