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他得到这消息，开始收拾行李，他压根儿就没有在这里扎根的打算，行李极其简单，冬天穿的衣服，早就被他蚂蚁搬家一样，零打碎敲地带走，他喜爱听的几首歌的录音带，也没留在身边，他怕哪天有离开的消息，走时成为累赘。铺板上一条毛巾被，就是最大的行李。褥子是学校的，走后归别人使用，与他没了干系。他把毛巾被叠起来，放到车筐，推着自行车，向外走。
碰到王校长，校长问：“李老师，你这就走啊，学校还准备给你开欢送会。”
“不用，我是临时借用，又不是调走。”他知道这是校长在他走之前说的应酬话，按惯例，借用老师，走时是不开欢送会的，欢送会只适合那些离开了，就不再回来的人。但是，他对此借用，抱有很大希望，走了就不想再回，因这里偏远，对他没有吸引力。
他回头瞥校长背影一眼，心里有些小不快。这消息本来昨天就来了，为什么到今天早上才告诉，昨天，校长就不会打个电话？再说，即将离开了，还让他上这最后一堂课，就不会安排别的老师替补，让他心无牵挂地离开？
计较这些是多余吧，毕竟自己有这次机会，到临时借用单位，好好干，争取留下，才是最重要的。
想当初，自己刚毕业，本有留县城机会，当局长的舅舅已答应，可毕业分配那段时间，舅舅调走，舅舅走得很急，当天通知，第二天让到新单位报道，来不及给他办手续，他才听天由命来到这鸟不拉屎的地方。现在，这些都不用去想了，这不就有离开的机会了吗？而且就在今天。艳阳高照，一切阴霾都扫光。他把自行车停放在传达室外面，让门卫刘大爷帮忙照看，自己上完这最后一堂课，四十五分钟以后，就离开。
他进入教室的时间，已经晚了，他看到那些天真无邪的面孔，以惊讶的目光，盯着他。他是守时的，从来提前到教室，唯有今天，晚到了。
他讲课时，刚说过几句话，就停下来，对着同学问：“刚才，我说些什么，下面还要怎么说？”
学生们愣了：“老师，你怎么了？”他停了停，稳住情绪。往常给同学讲课，遇生僻词句，讲得很详细，今天则囫囵吞枣。往常讲到关键处，用漂亮行书体，把重点地方，用板书写下。今天，黑板上，连粉笔划痕也未留下。往常讲完课，他要留给同学几道题目思考，今天，他没留。
就要下课了，班长雨生说：“老师，今天怎么没留作业？”
他说：“老师借用到县城工作，下课就走，今天就不给你们留作业了。”他的话，如晴天霹雳，把教室里的嘈杂声淹没了，寂静得空气都凝固了。同学们放下书本，仰着脸，目光凝视着他，此时教室里静极了，呼吸的声音，都能听得清晰，掉一枚绣花针，也很容易发现踪迹。他的心灵瞬间被震撼。
他缓缓走出教室，停驻，回望，同學们呼啦围住他，渴望的束束目光，聚焦在他身上，要把他心拴住。
“老师，你还回来吗？”那童声纯洁、甜蜜、真挚。
“老师一定回来。”他几次回头，同学们还未离去，他挥挥手，示意同学们返回教室，因上课铃声，已响过。
转个弯儿，他到另一条路上，墙角吞掉学生们的身影，脑海中，那些身影却依然清晰。此时，他热血沸腾，心潮翻滚，成为天底下最幸福的人。
