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在昆仑山脚下的一所军营里，只有四十几个军人，实际上部队是一个连的编制，他们主要负责昆仑山地区的油管保卫任务。六月里上山巡线，碰上下大雪是再正常不过的事情。
一个军人威严的声音响彻山谷，下面食每天早上例行的点名：
刘挺。
到。
崔海军。
到。
张金娃。
到。
……
程菲菲。
全体军人共同回答：到。
程菲菲是连队年龄最小的士兵，也是连队历史上第一个女兵，但她已是有十五年兵龄的老兵了。
新兵下连，学习连史，老兵们就会讲起程老兵的故事。
那年她才五岁，跟在内地当教师放寒假的母亲来这儿看望父亲。她的到来，成了军营里一道亮丽的风景。她天真烂漫的样子，着实惹人喜爱。她粉嫩的小脸蛋上，一笑起来有两个好看的小酒窝，谁见了都会情不自禁地想摸一下她的脸。
战士的宿舍里，操场上，只要她一出现，战士们就让她表演节目。她从不拒绝，问，你们喜欢什么？
有战士说，给我们唱个歌吧。
那好吧。
她就像模像样地开始演唱：小燕子，穿花衣，年年春天来这里……
有战士说，给我们跳个舞吧。
她就张开双臂，给大家绘声绘色地表演新疆舞，那身段、那动作，颇有点小名星的风范。战士们看了就使劲鼓掌。
虽然她就只会那么两首儿歌、两段舞蹈，战士们却是百看不厌。
这天夜里菲菲感冒了，高烧不退，外边的大雪封了路，连里的卫生员给她吃了退烧药，烧却一点也退不下来。
天一亮，战士们纷纷请示，我们接力背菲菲去城里看病吧。连长和指导员商量了半天，觉得这办法不可行，因为连队离格尔木有两百多公里。
指导员打电话向上级求援，一时也没有特好的办法。战士们哄她，菲菲，你要坚持住，等你好了，再给叔叔们唱歌跳舞。
她的小脸绯红，点点头，想了想说，下次再来，我一定给你们表演更多好听好看的节目。
坚持了半天，又坚持了半天，菲菲的高烧终于转为了肺气肿，半夜里她走了。
听到菲菲母亲绝望的哭声，战士们一下子拥了进来，他们摘下军帽，缓缓地举起了右手。
他父亲是个老志愿兵，已在部队多待了八年。战士们私下里抱怨，都怪他，他要是正常转业，菲菲就不会来山上，也就不会发生这样的事情了。
菲菲被埋在了格尔木烈士陵园外的角落里，凡是有战士进城或出差路过，都会买些好吃好玩的去看看她。战士们站在她的墓前说，程老兵，我们来看你了，只要在咱连队待过的军人，无论走到哪里，都会记挂着你。你永远是我们的战友，是我们连队独一无二的文艺兵。
为了纪念她，连里形成了不成文的规定，十五年了，兵们走了一批又一批，换了一茬又一茬，每次点名，只要点到她的名字，全体士兵都饱含深情地一起回答：到！
她这个编外女兵的兵龄只有六天。
名篇赏析
看完《编外女兵》文章最后一个字，万万没想到菲菲去世了；看完王培静老师的创作心得，更没想到这是一个真实的故事。全文一共一千字左右，非常短小，却十分震撼。
很难得的是，在没有丝毫刻意铺垫与渲染痕迹的情况下，仍能达到触动人心的效果，可见文章的作者王培静老师写作功力非常深厚。
正如王培静老师在创作心得中提到的小小说作家、评论家高军先生说的那样，军旅作家中，真正致力于小小说创作的人并不是太多。因为军旅题材的作品有一定的局限性，想写出一篇好文章更加不易。
大千世界，包罗万象，想创作，就去贴近生活，拥抱自然，总有一个角落闪现着灵感的光，而想写一篇好的军旅题材小小说，却有着其特殊的人物身份与创作空间的限制。
这时，便要求作者在写作时所选取的切入点要准确，刻画手法要到位，任何一点偏离了，都会使整篇文章分离崩析。
军旅题材的难，不仅难在创作者，也难在阅读的人。在读者心里，已经接触过太多塑造成功的军旅形象，如何摒弃千篇一律，避开审美疲劳，用自己的文字去演绎最可爱的人？
菲菲不是一名军人，但恰恰是菲菲这个“外人”的出现，又一次把军人的形象衬托得那样高大可爱。
王培静老师整篇文章似十面埋伏，即将上演一场惊天动地轰轰烈烈，可提着心读到最后又感到声东击西，出人意料。
看到菲菲撒手人寰以为是文章的高潮，没想到最让人于心不忍的却是最后一句，“她这个编外女兵的兵龄只有六天”。结局让所有读者的心酸和惋惜终于有了出口，在一瞬间爆发。
当年梁惠王惊叹庖丁的宰牛何以技术如此高超，庖丁说他起初宰牛的时候，眼里看到的是一只完整的牛。三年以后，他便再未见过完整的牛了，因为他眼里只有一只身上画好宰割记号的牛。
同样，在一个优秀的小小说作家的眼里，听到看到的每一丝不寻常的讯息，都是一个迅速自动建立的故事框架和文章大纲。
任何一次心灵的碰撞，都会让他们在之后的日子里惴惴不安，直到用文字把那份真挚谱写成章，那颗翻涌的心才肯平静下来。仿佛完成了一个必须完成的任务，那任务是责任，也是义务。
可这个任务是什么呢？它来自小小说的阅读者还是来自故事的主人公？
对于小小说的创作者来说，这任务与其说是对别人的交代，不如说是对自己的救赎。
一个提笔的人，抓过杀人犯，帮群众从火海里抢过煤气罐，从住户门口抱过炸药包……对于王培静老师来说，在写作圈子里，他就是英雄；在英雄队伍中，他是最会写的。
“我愿意一辈子为军人树碑立传”——没有一砖一瓦、一凿一刻、一尘一土，却句句入心，字字刻骨。
感谢命运没有让王培静老师实现他儿时的梦想，不然，我们一定会在文坛上错失他这个文字英雄。
