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正方[Z]：子 龙 飞 菲
反方[F]：孤独到饿 冷 箭 逍遥天使
FROM：南京市浦口区精英素质教育学校中考写作班
主持人：同学们，大家好！刚开学，我就听一些同学在抱怨，他们说现在学习的压力越来越大，上学成为了一件非常痛苦的事。甚至有个别同学认为，学校简直就是地狱，老师就是魔鬼，上学就是在地狱中和魔鬼的一场搏斗！当然，也有的同学持相反的态度，他们认为，现在的学生是魔鬼，老师是拯救魔鬼的天使！本期精英学生论坛，我们就请正反两方的同学，针对到底“谁是谁的魔鬼”话题展开讨论。
Z子龙 ★
我从来不觉得学校是魔鬼。在学校，我能学到很多东西，还有不少玩得好的同学。老师也不错，有什么问题都可以找他们解决。倒是暑假过久了，我觉得越来越没意思，空虚啊！我觉得还不如天天去上课学习呢，那样过得多充实啊。开学了，又能回到学校了，我还真是期待呢！
F孤独到饿 ★
我可不像你，你想得轻松说得也轻松。我想得可太多了！我觉得学校就是地狱，老师就是魔鬼。一想到回学校我就特别心烦，学校里面的那种压力并不是人人都能扛得起的。说实话，开学后无论是有形还是无形，对我们而言，学习的压力都是一个沉重的负担。
F冷箭 ★
不仅学习有压力，而且我们学校的制度和老师对待学生的态度，对我们也是很大的压力。如果我们的成绩不好了，老师还会用“有色眼镜”看人。这样，给我们的压力就更大了。
F孤独到饿 ★
开学后，老师还会按照学习的成绩来分班。我最讨厌老师这样做了。成绩不好的学生就像没娘疼一样。我觉得学校和老师的这种做法，就是魔鬼的行为，这是对成绩不好的学生的歧视。
Z飞菲 ★
老师将成绩各异的学生分开，也是出于教育方面的考虑嘛！再说，老师的精力也是有限的，不可能将每一位学生都能面面俱到的关照啊！
Z子龙 ★
“用有色眼镜看待学生”这话说得有些过了吧。就算是这样，老师也是出于教育的需要。我国主张多培养有用的人才。老师对学生区别对待，也是另一种形式的“因材施教”，有潜力可掘的重点培养，无学习天分的直接淘汰。
F冷箭 ★
我觉得，你所谓的“因材施教”的说法简直是荒谬！我特别看不惯学校和老师的这种做法。他们这么做，只是在加重我们的心理负担！为什么成绩好的就应该被分到更好的班，有更优秀的老师来教他们。如果从“因材施教”的角度讲，那么就应该让那些成绩差的同学去条件更好，老师更优秀更负责的班，因为他们差所以更需要好老师来教导啊！
F孤独到饿 ★
确实，如果从教书育人的角度讲，我觉得学校和老师们现在的做法是与古训背道而驰的。甚至整个教育体系都是有问题的。正是学校和老师对高分同学的过分关注，和对低分学生的教学歧视导致了我们现在的教育质量差，学生压力大！大到有些同学为了一次考试失利，竟然选择自杀。这充分说明了学校和老师就是魔鬼！
Z飞菲 ★
我不同意你的看法。他跳楼啊自杀啊什么的，都是他自己造成的，是他的心理承受能力太差了。再者，好好学习成绩一直优异的话，还会有这样的事情发生吗？ 有句俗话说得好“真金不怕火炼”。如果你有这个能力，你管人家怎么考呢！再怎么考你也不用怕啊！所以，所谓的压力，主要还是对自己的学习不够上心造成的。
Z子龙 ★
如果说到魔鬼的话，有个别同学动不动就用自杀来解决问题，我觉得这正说明了，学生是老师的魔鬼啊！我相信每位老师对学生都是怀着一课善良的心来教育我们的，他们呕心沥血，兢兢业业，为的就是我们有所成就。也许，某些老师的教育方式有些严厉，但并不苛刻，正所谓“玉不琢不成器”啊！但是我们某些同学不但不理解他们的良苦用心，还用极端的行为来伤他们的心，我觉得这些同学的做法是对自己不负责，对老师不尊重，是真正的魔鬼的行为。
F逍遥天使 ★
听你的话，好像我们天生就是不安分的孩子。你有没有考虑过，我们为什么会变得不安分。现在的教育模式，不是我们不想学，而是一方面老师和家长都要求我们努力学习，另一方面我们的学习被禁锢在中学课本这个小圈子中，不允许我们去学习自己真正感兴趣的东西。因此，学生没有好成绩应该是多方因素造成的。而学校和老师只是单方面把压力给了我们，他们只注重我们的成绩，而不注重如何培养我们的素质，如何让我们去获得知识。 我说学校和老师是魔鬼，就是因为他们的做法太不为学生考虑了。
主持人 ★
谢谢大家的积极参与，本期话题就先讨论到这里了！ 感谢正反两方同学的精彩发言。如果同学们对“谁是谁的魔鬼”还有独特的见解，欢迎大家来信参与讨论。精英学生论坛始终为同学们开辟一个自由空间，针对有个性、有思想的新锐话题展开讨论。
